La Gincana Barcelona World Race propone implicar a los centros educativos en el seguimiento del evento, con el objetivo de que los chicos y chicas realicen el cuaderno de bitácora de uno de los barcos participantes, a partir de los mensajes-prueba que los regatistas les enviarán semanalmente a través de la web oficial de la regata. Los cuadernos de bitácora de cada grupo los podéis elaborar electrónicamente haciendo blogs en Internet con la herramienta que nos proporciona el Departament d’Educació, y que encontraréis en http://blocs.xtec.cat

Para participar, los grupos interesados deberán hacer una “inscripción oficial”. El material educativo para seguir la regata, se pueden descargar de la página web oficial de la regata www.barcelonaworldrace.org. Este material educativo junto con la información complementaria que aporta la web, constituyen una herramienta didáctica interactiva y dinámica, que permitirá hacer el seguimiento de esta aventura en tiempo real.

Al terminar la regata, los grupos participantes podrán presentar sus cuadernos de bitácora para que una comisión escoja el mejor de cada trabajo, con el objetivo de publicarlos. Dicha publicación se enviará a los centros educativos, a los Centros de Recursos Pedagógicos y a los propios navegantes. Asimismo, se sorteará entre los grupos participantes una singladura a bordo del velero Far Barcelona, un jakt noruego de 1874, recuperado por el Consorci EL FAR.

LOS PARTICIPANTES DE LA BARCELONA WORLD RACE     27 de Febrero de 2008. Queridos amigos y amigas, En estos momentos nos encontramos a menos de 70 millas de la meta, tras una noche rápida en qué hemos avanzado a 10 nudos, pero hemos llegado a navegar a 3 nudos de media con un viento de 210º muy flojo, de hecho hemos estado clavados una hora delante el delta del Ebro y ahora parece que nos entra una ligera brisa. Esperamos llegar a última hora de la tarda o primera de la noche. Estamos inquietos por la llegada! Por otro lado, hemos tenido un buen paso por Gibraltar y cuando distinguimos los luces de Tánger, entendimos que era el primer signo de vida que hemos visto des del 22 de enero. Ha sido un retorno a la civilización y vernos rodeados de barcos de mercancías ha resultado bastante impresionante y algo agotador, pero interesante des del punto de vista de la navegación. Esperamos ver todo el mundo esta noche. Ah! Deciros también que el domingo hay una fiesta que organiza la entidad que nos patrocina, Educación sin Fronteras, dónde tendremos tiempo de charlar con más calma. No faltéis! Servanne y Albert, Educación sin Fronteras Descárgate este mensaje   Descárgate la hoja de bitácora

¿Cómo se juega?

Objetivo del juego: seguir la regata y elaborar el cuaderno de bitácora de uno de los barcos participantes.

Instrucciones: Rellenad vuestra inscripción para el grupo-clase. La encontraréis en la web oficial de la regata o en la web del Consorci EL AFR, y solicitad la maleta de la Gincana Barcelona World Race.

· En clase, deberéis hacer tantos grupos como barcos participantes haya (hay que identificar cada barco-grupo con un color), para que cada grupo haga el seguimiento y el cuaderno de bitácora del barco asignado.

· Conectaros semanalmente a la web de la regata para recibir el mensaje-prueba. Cada semana, una de las parejas de regatistas propondrá la resolución de tres pruebas, cada una relacionada con los contenidos que se trabajan en cada bloque temático.

· Recopilad la información que se pide a continuación, en el cuaderno de bitácora:

· Detallad los datos generales: nombre del barco, puerta, día, hora, posicionamiento, condiciones meteorológicas, configuración vélica, etc.

· Resolved las pruebas propuestas por el navegante a través del mensaje enviado a la web oficial. Las pruebas pueden ser de carácter diverso: hacer un experimento, investigar un tema, hacer un comentario de texto, consultar los medios de comunicación, etc.

· Añadid comentarios, fotos, recortes de prensa, etc.

· Situad el barco elegido en el mapa, según su posición. A medida que el barco vaya avanzando, marcaremos su itinerario. Este itinerario puede hacerse electrónicamente con el Google Earth.

Al finalizar la regata, habrá que presentar el trabajo realizado a la Fundació per a la Navegació Oceànica, en formato de cuaderno y/o soporte informático, para que una comisión pueda seleccionar el mejor trabajo de cada grupo y elaborar una publicación. También se sorteará entre los grupos-clase participantes, la posibilidad de realizar una singladura a bordo del velero Far Barcelona del Consorci EL FAR.

Los grupos verán reconocida su participación con la entrega de un diploma.

A lo largo de la regata, los grupos dispondrán de un espacio o foro en la web de la regata para intercambiar información, hacer consultas, etc.